多彩なプログラムによる個別対応支援
放課後等デイサービスKIDS DIARY うとでは、LD宿題サポート、学習支援、体験学習カリキュラム、ソーシャルスキルトレーニング、デジタルカリキュラム、制作カリキュラム、地域や仲間との交流活動といった多様な学習カリキュラムを用意しています。これらのプログラムは、子どもたち一人ひとりの特性や成長段階に合わせて個別に組み合わせ、効果的な療育支援を提供しています。
運動面においても集団スポーツカリキュラムや個別の運動向上サポートに加え、様々な運動コンテンツや外出活動を通じて、身体機能の向上と社会性の育成を同時に促進しています。子どもたちが楽しみながら自然に成長できる環境を整え、学習と運動の両面から総合的な発達支援を実現しています。
ゆとりある勤務体制と職員重視の職場環境
放課後等デイサービスKIDS DIARY うとにおいては、残業なしの勤務体制を基本とし、プライベートを大切にしながら働ける環境を構築しています。平日の午前中は支援活動の準備時間として確保されており、時間に追われることなくゆとりを持って業務に取り組むことができます。人間関係良好でアットホームな雰囲気の中、職員同士が連携し合いながら子どもたちに向き合える体制を整備しています。
役職手当や各種手当を豊富に用意することで、職員が安心して長期的に働ける待遇面での配慮も行っています。子どもたちだけでなく職員も大切にする職場として、心と体にゆとりを持って教育に携わることができる環境づくりを重視し、質の高いサービス提供を支える基盤を確立しています。
地域と連携した包括的な療育アプローチ
熊本県宇土市に位置する放課後等デイサービスKIDS DIARY うとは、地域の学校や保護者との密接な連携を通じて、子どもたちにとって居心地の良い第二の居場所を提供しています。学校へのお迎えから始まり、施設での養育活動を経て自宅への送迎まで、一日を通した丁寧なサポート体制を確立しています。地域コミュニティとの交流活動も積極的に取り入れ、子どもたちが社会との繋がりを実感できる機会を創出しています。
保育士や児童指導員といった専門資格を持つスタッフが、それぞれの専門性を活かしながらチームアプローチで療育に取り組んでいます。家庭や学校との情報共有を密に行い、一貫した支援方針のもとで子どもたちの成長を見守り、将来の自立に向けた基盤づくりを地域全体で支えています。
個性を尊重した成長促進プログラム
放課後等デイサービスKIDS DIARY うとの支援理念は、子どもたち一人ひとりの個性と可能性を最大限に引き出すことにあります。学習面では単なる学力向上だけでなく、生活能力の向上や社会適応能力の育成を重視し、将来の自立に必要なスキル習得を段階的に進めています。デジタル技術も積極的に活用し、現代社会に対応できる多様な学習機会を提供しています。
運動プログラムにおいても、集団活動を通じた協調性の育成と、個別ニーズに応じた運動機能向上の両方を実現しています。制作活動や体験学習を通じて創造性や表現力を伸ばし、地域との交流活動で社会性を育むなど、総合的な人格形成を支援する取り組みを継続的に展開しています。
